洛可可的麦莎表妹

  今天在车上苦想艺术节的事情，在想为什么我以前都不参加这些活动，什么记忆都没有，连个参考的都没有呢。反正现在是我弄，不要那么多框先乱想一通再说。灵光一闪，为什么不做一个大show呢？于是晚上就有了这篇策划案。当然是最初的创意稿，反正还要修改很多次的。不急不急。发上来，明天到学校拷贝。我落下的教案又是一堆了……唉……

本次艺术节以南海小学的“海”字为切入点，向多种艺术形式扩散，形成一个主题明确，色调清晰的综合性艺术节。

科学类活动：
1.海洋知识的竞赛
2.每天认识一种鱼
3.海洋资源的开发与利用，实验报告展示。

美术类活动：
1.我是南海小学里的一条鱼，绘画活动。组织全校学生在长卷上画一条鱼。（南海小学是一个知识的海洋，而我们是在知识的海洋中遨游的小鱼儿）
2.艺术节吉祥物征集（选中的吉祥物运用在艺术节的各个角落）
3.动画演播室——《哪吒闹海》《海底总动员》《海底黑帮》《棉球方块历险记》等等。
4.未来的海底世界，科幻画画展。

音乐类活动：
1.关于海的歌曲播放与学习。如：《大海啊故乡》《我想我是海》……
2.课间播放new age音乐海洋之声
3.六一节目汇演
每个班出一个节目，关于海洋，穿插知识的介绍。可以是个人才艺，舞蹈，合唱，小品等。
每个班想一个与海有关的物体做为代表班级形象。如：海带，海星，海马等等……

综合活动：
1.每个班派一个学生在周末时去海边带一点东西过来。如：沙子，海水，贝壳等，然后在一个仪式中装在一个学校准备的大瓶子里，贴上标签，保存。象征着同学们进入到南海小学这个大家庭中。
2.每个班在一个星期前集体养一条金鱼，并给它们起名字，同学们一起爱护与饲养。在汇演中，让每个班的代表来介绍他们班养的鱼，并讲讲同学们与这条鱼的关系，最后让它们依次放到象征着南海小学的鱼缸中。
并可以组织《我和鱼儿的故事》征文活动。

没头绪的乱想。我都说我不会做啦。。。可是逃不了，唉，我是空想家，什么东西都是漏洞百出的，希望他们能帮我把那些漏洞全想完善，来这个窝点的朋友们，帮我再出出主意呀，小玉在此多谢了。。。